Penulis : Zulkifli, DP, S.STP., M.A.P.
Oky Nur Pratiwi Johansyah, S.IP., M.Si.
Andi Amytia Resty Dwiyanti, S.IP., M.H.I.
Zul Fadli, S.E., M.A.P.
Judul : PERBANDINGAN ADMINISTRASI NEGARA
Ukuran : 14 x 20  cm
Halaman : 160 hlm
Tahun : 2026
Sinopsis : Buku Perbandingan Administrasi Negara disusun sebagai upaya akademik untuk memberikan pemahaman komprehensif mengenai variasi sistem administrasi publik di berbagai negara serta implikasinya bagi pengembangan administrasi negara di Indonesia. Berangkat dari kesadaran bahwa tidak ada satu model administrasi publik yang bersifat universal, buku ini menekankan pentingnya pendekatan komparatif dalam memahami struktur, fungsi, proses, dan nilai-nilai yang membentuk praktik pemerintahan di berbagai konteks.

Pembahasan diawali dengan penguraian landasan konseptual dan historis administrasi negara, mulai dari paradigma klasik hingga perkembangan mutakhir seperti New Public Management, New Public Service, dan Public Governance. Buku ini kemudian mengkaji ruang lingkup dan metodologi studi perbandingan administrasi negara, termasuk pendekatan kualitatif, kuantitatif, dan mixed methods, serta desain penelitian lintas negara dan lintas sektor. Dengan kerangka tersebut, pembaca diajak memahami bagaimana perbedaan sistem politik, budaya administratif, dan institusi memengaruhi kinerja birokrasi dan kualitas pelayanan publik.

Selanjutnya, buku ini menyajikan analisis komparatif struktur dan fungsi administrasi negara di berbagai negara, baik negara maju maupun berkembang, dengan menyoroti isu-isu strategis seperti pembagian kekuasaan, hubungan antar lembaga pemerintahan, reformasi birokrasi, desentralisasi, dan digitalisasi pemerintahan. Kritik terhadap dominasi pendekatan Barat dalam administrasi negara juga menjadi bagian penting dari pembahasan, yang membuka ruang bagi perspektif kontekstual dan dekolonial dalam pengembangan ilmu administrasi publik.

Sebagai penutup, buku ini menempatkan Indonesia sebagai fokus reflektif utama, dengan membandingkan pengalaman reformasi administrasi publik Indonesia dengan praktik di negara lain. Pendekatan ini tidak dimaksudkan untuk meniru secara langsung, melainkan untuk mendorong pembelajaran kebijakan (policy learning) yang adaptif dan kontekstual. Dengan demikian, Perbandingan Administrasi Negara diharapkan dapat menjadi referensi akademik sekaligus panduan reflektif bagi mahasiswa, dosen, peneliti, dan praktisi dalam membangun administrasi publik yang profesional, akuntabel, demokratis, dan berorientasi pada kepentingan publik.