Penulis : Dr. Ach. Nurholis Majid, M.Pd.
Dr. Izzat Amini, M.Pd.
Judul : Buku Ajar Evaluasi Pembelajaran Pendidikan
Agama Islam (Teori dan Praktik)
Ukuran : 15 x 23  cm
Halaman : 168 hlm
Tahun : 2026
Sinopsis : Buku Ajar Evaluasi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam: Teori dan Praktik membahas secara komprehensif konsep, prinsip, dan implementasi evaluasi dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam. Evaluasi merupakan bagian penting dalam proses pendidikan yang berfungsi untuk mengetahui tingkat ketercapaian tujuan pembelajaran sekaligus menjadi dasar dalam memperbaiki dan meningkatkan kualitas proses pembelajaran.

Buku ini menguraikan berbagai aspek penting dalam evaluasi pembelajaran, mulai dari pengertian dan landasan evaluasi pendidikan, tujuan dan fungsi evaluasi, prinsip-prinsip penilaian, hingga teknik dan instrumen evaluasi yang dapat digunakan dalam pembelajaran. Selain itu, buku ini juga membahas prosedur penyusunan instrumen penilaian, pengolahan serta interpretasi hasil evaluasi, serta pemanfaatan hasil evaluasi sebagai dasar pengambilan keputusan dalam proses pembelajaran.

Pembahasan dalam buku ini selain membahas banyak hal teoretis, tetapi juga disertai dengan pendekatan praktis yang dapat membantu pendidik dalam merancang dan melaksanakan evaluasi pembelajaran secara sistematis, objektif, dan komprehensif. Dengan penyajian yang runtut dan mudah dipahami, buku ini diharapkan dapat menjadi referensi bagi mahasiswa, dosen, guru Pendidikan Agama Islam, serta praktisi pendidikan yang ingin memperdalam pemahaman mengenai evaluasi pembelajaran dalam perspektif pendidikan Islam.